Freiheit - Ungleichheit - Brüderlichkeit? Zur Entwicklung der Einkommensverteilung in den OECD–Ländern
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 6, S. 3-10
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In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 6, S. 3-10
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 7, S. 30-40
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 8, S. 5-16
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 5, S. 11-16
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 1, S. 10-14
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 12, S. 12-17
In: Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg 40
In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, Heft 4, S. 3-11
In: Schriftenreihe des Instituts für Sozialwissenschaften der Universität Stuttgart -SISS-, Band 1/2000
"In diesem Bericht werden erste Ergebnisse einer im Sommersemester 1999 durchgeführten Befragung unter rund 1000 Studierenden am Campus Vaihingen und Hohenheim vorgestellt. Im Zentrum des Interesses der Umfrage standen neben der allgemeinen Lebenszufriedenheit und den Zufriedenheiten der Studierenden in verschiedenen Lebensbereichen die Bewertung und Wahrnehmung der Wohnsituation und des jeweiligen Campus durch die Studierenden. Das Design der Studie wurde so gewählt, dass zum einem ein Vergleich der Situation der Studierenden am Campus Hohenheim und am Campus Vaihingen möglich ist. Zusätzlich ermöglicht das Studiendesign auch Vergleiche zwischen Studierenden, die am Campus wohnen und studieren, mit solchen, die 'nur' am Campus studieren. Die Ergebnisse belegen recht hohe Grade von Zufriedenheiten, die jedoch z.T. sehr deutlich nach verschiedenen sozialen Kontexten variieren. Als auffälligste Ergebnisse sind zu nennen, dass die Studierenden in Vaihingen mit ihrer Campussituation geringer zufrieden sind als die Studierenden in Hohenheim. Zudem zeigen die Analysen zu verschiedenen Bereichszufriedenheiten (u.a. Lebensstandard, Wohnsituation und Studium) und zur allgemeinen Lebenszufriedenheit, dass die Studierenden, die am Campus Vaihingen wohnen und studieren, im Vergleich zu allen anderen Studierenden stets geringere Zufriedenheiten äußern." (Autorenreferat)